踩雨教学反思_踩雨听课记录

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《踩雨》教学反思1 音乐,作为人类的第二语言,它与人的心理,情感活动具有形态上的一致性,它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用。现时,音乐又是一种表...踩雨的教学反思 本节课尊重大纲,拓展思维备课,以四个目标为主线进行渗透挖掘,与学习。 首先,认识四四拍,让学生知道相应时值,以四分音符为一拍,每小节四拍,再教学学生画拍子,掌握打...

《踩雨》音乐课教案教学目标:1、能用轻快、明亮的声音学会演唱《踩雨》,感受雨点的可爱有趣,在雨中玩耍的开心、快乐。2、积极参与各项音乐实践活动,用声势动作...《踩雨》教学反思1 音乐,作为人类的第二语言,它与人的心理,情感活动具有形态上的一致性,它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用。现时,音乐又是...

踩雨教学反思音乐课《踩雨》教学反思 新课标、新理念、新教材告诉我,现在的音乐课目的是培养学生感受美、创造美、鉴赏美 的能力,培养学生用音乐的方式表现和交流情感,并获得创造、表现、合作和交...篇1:《踩雨》教学反思随笔 《踩雨》教学反思随笔 《踩雨》是一首深受孩子们喜爱的歌曲。 歌曲内容生动有趣,来源于孩子们的生活。孩子们说起雨中趣事,都兴趣盎然,他们都能兴高采烈...

《踩雨》教学设计与反思 篇1 教学目标: 1、情感目标:用甜美、轻松的情绪演唱歌曲,表现小朋友们在夏天的雨中玩耍的情景。 2、能力目标: a、学会演唱歌曲; b、掌握歌曲中出现的切分...踩雨教学设计1 教学目标: 1、情感目标:用甜美、轻松的情绪演唱歌曲,表现小朋友们在夏天的雨中玩耍的情 景, 2、能力目标: a、学会演唱歌曲; b、掌握歌曲中出现的切分音和附点音符 c、...